第一 0 0 章 心连心

门卫一放行，高原就急匆匆地冲了进来。他一看到苗阿姨那忙碌的身影，立即就问到：

“苗老师，我的两个孩子怎么啦？”

“快来看看，两个孩子突然发烧。快，一只手握住一个孩子，给孩子温暖，给孩子安慰，给孩子战胜病痛的勇气和力量……”

苗老师象个战地指挥官，向高原发布战斗命令。她又象个高明的医生，及时向护理人员发布护理措施。

高原立即一手握住一个孩子发烫的小手，在耳边小声说到：

“姗英、姗凤，听阿姨老师的话，喝点水，吃点药，病很快就会好的。”

这两个孩子虽然没有睁开眼，却都很听话地张开了小口。苗阿姨立即给孩子服了药。很快，孩子进入睡眠状态。但他们紧紧抓着爸爸高原的手不放。这手挽手相互传递着关爱的信息。爸爸高原这手送去的是温暖、是关心、是战胜病魔的力量。

这位苗老师望着这爷仨的表现，感动的说不出话来。父子情深，父子情深啊。

“高老师，你今天晚上怎么突然跑来了呢？”

苗老师看到两个孩子睡稳，心中的一块石头落了地，她便笑着发问。

其实，苗老师发现这两个孩子发烧时，她也曾产生给家长打个电话的念头。她曾不止一次的看看墙上的挂钟。一是天晚了，二是她知道高原是位老师，教学的任务很繁重。

高原微微一笑轻声说到：

“也不知为什么，今天从吃晚饭开始，我就一直心神不定。我坐在书桌前，双手抱着头，昏昏沉沉，忽然，我觉得好象有人

拍我的肩膀，并在我的耳边小声说：快去看看孩子……”

“我的头一滑，就磕在了桌面上。我一下子就清醒了，原来我打了个盹。今天晚上心烦意乱，一定是孩子有什么急事，给我发来了脑电波。我就急急忙忙地赶过来了。”

苗老师笑着称赞说：

“你们父子真是心有灵犀一点通啊。你的到来，也真是帮了我一个大忙。”

高原在孩子身边守了两个多小时。孩子的高烧明显下降了。苗阿姨说：

“高老师，辛苦你了。”

“我为了自己的孩子，怎么能说辛苦呢？两个孩子病了，倒是辛苦了你们这些阿姨老师。”

高原在两个孩子耳边轻声说到：

“爸爸要回去了。爸爸明天还要给大哥哥、大姐姐们上课。你们要听阿姨老师的话。爸爸有了时间，就过来看你们。”

两个孩子虽然都在沉睡中，嘴角却都露出一丝笑意。这位苗阿姨目睹了这一切，她真是又感动，又无法解释这种现象。

两个孩子刚刚呀呀学语，他们还没有具体的时间概念。可是，他们好象有一种天然的信息感应。正在和小朋友一块儿开心玩耍着，小兄妹俩突然停止玩耍，他们俩手拉手地就站在房间的门口处，时间不长，爸爸高原就会推门走了进来。所有的老师都感到神奇、不可思议、不可理解。

高姗英和高姗凤很快就长到四岁。这天是个星期天。高原又陪着孩子玩儿了一整天。他跟孩子们讲故事，做游戏，把孩子们逗得开怀大笑。高原离开孤儿院时，天一直在下着大雨。

“高

爸爸再见。”

小朋友们摇着手，向钻进雨帘里的高原呼叫。

高原走了，小朋友们又恢复欢乐状态，大都回到自己的床位前。

高姗英和高姗凤没有参加小朋友的打闹，两个人默默地一直站在玻璃窗前，把目光投向窗外。玻璃上的雨水哗哗地向下流，遮住了孩子的视线。

“姗英、姗凤，来，上床，准备睡觉。”

苗阿姨亲切地呼叫着两个孩子。一向听话的两个孩子，这时却是一动未动，两眼死死地盯着窗外。苗阿姨急忙赶了过去，看看两个孩子的脸。两个孩子的脸，没有半点笑意。

“哥哥，下这么大雨，爸爸怎么走？”

高姗凤望着窗外，口里轻声问着高姗英。哥哥高姗英两眼也紧紧盯着窗外，口里轻声说到：

“不知道。”

苗阿姨听到两个孩子的问答，她轻轻抱起两个孩子，小声说到：

“爸爸已经回到家了。他给阿姨来了电话，让你们俩放心。阿姨还没来得及告诉你们。”

苗阿姨口里说着，两眼不由地就流出了泪水。两个孩子一见，立即拿起自己的小手帕，给阿姨擦泪。口里还说：

“阿姨别哭，我们听话。阿姨别生气。”

苗阿姨把两个孩子亲了又亲，轻轻地放在床上。

后来，这位苗阿姨给同事们不止一次地讲述了这一幕，那些同事都感到眼睛热乎乎的。她们感动，她们对这两个没妈的孩子，又多了一分爱心。

高原也听到了这一幕，他轻声地笑着，泪水却是哗哗地流了下来……