70.成长D的局限

六月的第一个星期一。

柔和的光从窗外照射进来，北原白马伸了个大懒腰，有一种肌肉顿时得到拉伸的舒畅感。

早餐简单，拿出从便利店里买的玉米粉，放进杯子里用开水冲化，就能得到了一杯简单的速成玉米汤。

北原白马看了眼用夹子挂起来的黑丝裤袜和蕾丝内，已经干了，但绒衣和小短裙摸上去还是有点湿。

母亲曾经教导他，衣服摸上去如果只是凉的，那么可能已经干了。

至于想知道它是湿还是干，最好的办法就是脸埋上去，因为脸部很敏感，马上就能察觉是湿是干。

但北原白马现在宁可让它继续晾，也不想把脸埋上去。

出门，搭乘上市电，在五陵郭站下，走一段路来到神旭高中。

结果站在校门口，北原白马就看见有一条白底黑字的竖幅，正批挂在社团大楼上，随风摇摆着身姿——

「庆贺神旭高中吹奏部指导顾问北原白马，获得北海道音乐大会最佳指挥」

北原白马的头皮猛的一发麻，学校也没和他说要做这种竖幅下来啊。

回到办公室，重重地坐在椅子上，椅背像是差点无法承受住重量，发出「叽嘎」的尖叫声。

还没来得及叹出一口气，他的视线就被桌面上的一张纸吸引走视线。

因为见过，所以北原白马不得不重视。

竟然又是一张退部申请表，还是目前双簧管的门面担当神崎惠理。

北原白马拿起申请表，上面的退部理解写的比长濑月夜还要简洁——

「想去尝试其他的」

“这是什么意思啊......不说清楚我怎么懂。”北原白马头疼似地挠着头发。

至于她的退部，北原白马在心中已经预料过，当时在她们的练习教室里，渡边滨有说过神崎惠理没心练习，有退部想法。

只是没想到，神崎惠理惠会选择在音乐大会还算可以的落幕下退部。

【部员任务：帮助神崎惠理找寻「开心」的意义】

【奖励：一百万円、「聚经时间」负面效果清除】

「开心」的意义？

北原白马愣住了，他自己都不怎么开心呢，还去让人开心。

越想越头疼，他索性先将申请表放进抽屉里，有空单独和神崎惠理谈一谈。

他戴上耳机，继续在办公室继续听着全国大会四首课题曲，然而不一会儿，视线余光就瞥见渡口主任端着马克杯进来了。

“渡口主任。”北原白马主动摘下耳机。

“诶诶诶，你现在可是学校的红人。”

渡口主任手里的勺子把马克杯撞的「叮叮」响，走上前笑吟吟地说，

“本来学校是对吹奏部没什么希望的，但没想到你竟然这么厉害，直接拿奖了。”

“我只是尽力而为。”

“别谦虚，对了，现在的吹奏部能不能在全道大会拿金奖？”渡口主任好奇地问道。

北原白马苦笑了下，没想到最飘的人不是他自己，而是学校的领导层。

“现在来说，还不行，但我相信吹奏部的部员们有这个实力。”

“那就好，如果能得金奖，哪怕是废金，对于学校来说都是一件好事。”

渡口主任伸出手拍着他的肩膀说，

“北原，全靠你了，在教学上有什么困难尽管和我说，四宫她也请你多多照顾，她爸妈去环球旅行，她一个女孩子又要看店又要过来教导学生的，非常累。”

他的话中隐隐约约有试探的味道，让北原白马不得不放在心上。

“嗯，我会的。”

“好，加油。”

渡口主任说完回到自己的位置上，他就像一个上了年纪的教授，哪怕北原白马今年进入社会当了老师，和他共处一室还是有些怪怪的。

更别提，他还是四宫遥的小舅，一想到那天晚上在房间里那么对他的侄女，北原白马的心中就升起一股难以言喻的兴奋感。

“渡口主任，我先去音乐教室了。”

“嗯。”

北原白马带上笔记本，经过廊道来到音乐教室，门口摆放着两双室内鞋。

原本以为是雾岛真依几个人，可没想到竟然是由川樱子和矶源裕香。

原本以为两人是在练习，没想到竟然是在做习题册，灿金色的上低音号和黑色木管就放在一旁。

他太以为了。

“在这里做作业？”北原白马拉上门说道。

身材比起久野立华稍显圆润的由川樱子从椅子上站起身，黑色的三股鞭垂落到她纤细的腰间：

“不是作业，是上周考试的一些题目。”

“怎么不在班上做？”北原白马好奇地问道。

来音乐教室做这些事有些奇怪，有一种在酒吧里认真写作业的既视感，很不让人直皱眉头。

矶源裕香的脸忽然有些燥红，揉捏着头发上的发丝说：

“本来是在练习的......但是樱子说我好像要数学补考，然后就一下子没心情练习了。”

“抱歉，我不是故意在这里说的。”由川樱子说。

“啊不不不，我没怪你的意思。”矶源裕香连忙解释道，“不如说是我浪费了你练习的时间......”

北原白马将笔记本提包放在前台上，直白地问道：

“矶源同学，你成绩很差吗？”

“唔......”矶源裕香垂头丧气地说，“还行吧，自我感觉是一般的，不能说......差吧？”

“要补考？”

他的言外之意好像在说「不差为什么要补考」？

“呃.......”

在矶源裕香哑声的时候，由川樱子解释到她其实很努力，但不知为何成绩经常不理想。

北原白马多少能体会到这种感觉——

学习成绩在中游，平常很努力，做了很多习题册，可真的到了考场就经常会对题目露怯，灵光是一点没有，导致最终成绩不理想。

可让人奇怪的是，这样的学生向来会被人请教，同时也教授的很好，可困惑的是，她自己考试的时候却得不到高分。

很可悲，努力得不到好的回报。

不对，也可能是她的努力只能得到这些回报，不努力反而会更差。

怪不得系统只给矶源裕香判定D的成长性。

“回教室去写作业，别在这里，不然其他需要指导的学生进来，反而会觉得打扰到你们。”北原白马坐在钢管椅上，打开笔记本电脑。

“抱歉，我们马上走。”

“等会，由川部长。”

“嗯？”

“通知，下午放学结束，再开一次全体会议，每个人都要来。”