02 含羞草般的感情只埋在心里（01）

子青一直都是班长，不过四年级时，她只是副班长。不是因为她不优秀了，只是山前小学是个小学校，四五年级是复式班――（也就是一个大教室，一边是四年级，一边是五年级；上课时老师先给一个年级布置作业，然后给另外一个年级上新课，上完之后，让他们做作业，再给另一个年级上。至于给哪个年级先上，那是没有规定的，看老师高兴。班长被五年级的一个男生给抢去了。这令子青有点失落。不过子青向来不是小气的人，很快便释怀了。

子青开始并没有去注意那个抢了她班长宝座的男生。可是那个男生自己走入了子青的生活。

午睡课，轮到子青值日，子青拿着一根很大的竹鞭（那是农村的老师专门用来做教鞭的东西，很有韧性）四处巡逻。当她走到班长也就是毛炫的边上时，他忽然将脚伸了过来，挡住了她的去路。她皱起眉头看了他一眼，希望他自己主动将脚拿开。可是，他只是笑嘻嘻的看着她，子青火了，压低声音对他说：“把你的脚拿开”。可是毛大班长似乎没有听见，依旧让他的脚横在那儿，那双长腿似乎在炫耀着什么，子青本可以回去，不理他。可是，子青是骄傲的，她从不向男生示弱。而且，她在执行“公务”！公务懂吗？子青的怒火在上升，她说：“把你的猪脚拿开。”可是他还是看着子青，一副“你能把我怎样”的神情。子青觉得每个毛孔都蹦出了怒气，她手上的教鞭“呼”的一下就落到了班长的脚上。只听他“噢――”的一声，可马上就住了口。他呼的从凳子上坐起了身子。皱着眉头不相信似的瞪着子青。子青看着那张疼得呲牙裂嘴的脸，便也毫不示弱的看着他。

班长一边伸出手揉着脚，一边死盯着子青，子青也瞪着他，班长的脸上除了痛苦还有诧异。子青则是兴灾乐祸，那表情似乎在说：“怎么样？看你还敢不敢惹我！哼。”毛大班长最后恨恨的但低声的说：“看我下次怎么整你。”然后又躺到了凳子上。子青笑着走开了，特开心：“整我？没那么容易，等到你值日，我会很乖哦！”她知道她不惹事，他就整不了她，因为她也是老师心中的宝贝！哈哈，别提多高兴了。

不过，这件事情之后，子青开始注意起这个班长来。据说，班长就是隔壁村的，他的姐姐就嫁在子青村里，而且还是子青表嫂。（这令子青有点不好意思，觉得对不起表嫂）他从小就在五十公里外的大学校上学，成绩一直很优异，但不知何原因居然在五年级时转到这个小学校。子青想：一定惹祸了吧，这种人。

不过子青很快便领教了他的厉害，每次写作文，他的作文都被当作范文；上课时，他总是会提出比老师讲的更简洁的解题方法，老师常常还要请教他……不过，子青总觉得他太骄傲，所以有时子青会在心里说：“哼，臭屁，有什么了不起！”不过子青知道，自己虽然很聪明，但自己的数学是肯定没有他厉害的，虽然心里很不想承认这一点。

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