第3章 授业

翌日晨练场上，时宜如同前几日一样前来观看，我便想趁此问她可有所想学。见成喜随她左右，便问道：“平日里她在漼府都有学过什么？”

“姑娘除了礼法并无学其他！但姑娘喜欢读书，平日里有上学院！”

“那漼公有说过要她学什么吗？”

“武功不可，其他皆可！”成喜话音刚落，一众弟子大笑，不用看侧方的时宜脸色肯定不好，尤其谢云又道：“来王府却不学武功，难道只是图个弟子的名头吗？”，余光看到时宜脸色变白，本王立刻以眼神震慑一众弟子，心想真是口无遮拦，本王平日里疏于管教了。谢云是一众弟子们极其聪明的，立即拱手示意自己说错话了，不再言语。

吩咐军师让人在书房备琴，一众弟子吃惊，晓誉先是提出质疑，本王知道这些年除了打仗，他们并不知我琴棋书画样样精通，想必时宜也是吃惊的！我离开中州的时候她才刚刚出生，名声在外的小南辰王又是一名武将，她没想到我要授琴技予她，也是意料之中的。

面对一众弟子的质疑以及时宜的吃惊，军师一番解释，即将本王昔日所学透了个底，又将本王在礼法上的欠缺表露无疑，这军师真是让本王在徒弟面前无地自容！要知道她是本王的第一个徒弟。

特意嘱咐军师将府内收藏的琴都备到书房，让时宜自己挑选。军师特意问道：陛下遣人送入府内的那把“长风”是否也拿出来？我明白

军师的意思，这是皇兄亲手为我打造，伴我幼时多年的生辰礼，自离西州，皇兄便将它留在殿内作为念想，我

明白皇兄对本王之情，也明白他在其位不得不为之的一些事情。现如今皇兄已去，徽儿将它送入王府，也了却了我对皇兄的思念。

“拿出来吧！”，心想如若时宜能用，也是一桩美事！军师调侃我对这个徒弟很是不一般。我当时只是想这是我第一个徒弟，我既一生无妻无子，但我有一徒弟，一众弟子，我便一定尽自己所能照顾好他们每一个人。而时宜不同于晓誉、天行、凤俏、谢云，总让本王心生疼爱，本能地就是想护住她，把最好的给她。

军师告知，时宜选了本王幼时用过的“长风”，还特意告知他并未先前告之，只是时宜问了哪一把是师父先前用过的，这才选了“长风”，且试琴时先于琴前行了礼。本王除了打仗已许久未抚琴，西州不同于中州，而时宜却正撞了本王心中的那一抹故土情怀。

长风至而波起兮，若丽山之孤亩。时宜怎可知，本王当日的欣喜。她既选了“长风”，本着传道授业之根本，我也不可怠慢于她。

本想着先于音律传教，没想到她这几日竟在藏书楼里读了《秦音律史》，本王教她时，一点即通。见她苦练本王所授《秋风辞》，秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归......断断续续几日后便可与我一起合鸣。

军师见此更是戏谑道：殿下第一次做师父，而且是教授名门贵女，没想到也可以有模有样！我笑着摇头，但自知终归是对她上了心！

作者有话说：

本着延续人物性格的原则，回忆很多电视剧里未能表现的情节。感谢亲们支持。