第0034章 肖易到来，讲解题目

“周老师班上我只知道柳如雪成绩比较好，朴正欢也还不错，这肖易是从哪里冒出来的？”一位老师疑惑地看着周圆。

周圆此时也是一脸懵，英语考试前，他还给肖易打过电话，问他的情况。

知道肖易缺考英语之后，周圆还有些惋惜，虽然这次联考不是高考，但这关系到他的基础考评。

现在成绩出来了，肖易竟然取得全校第一的成绩，还是在缺考一门的情况下！

“这怎么可能？”周圆完全不知道是什么情况。

众人都知道这个全校第一是周圆班上的，纷纷过来询问肖易的情况。

“周老师，你隐藏的可真够深的，说说这个叫肖易的，是怎么做到科科满分，除了一门缺考！”欧阳芸芸笑着问道。

周圆苦笑着回道：“我也不知道啊，之前他的成绩算是倒数的，一般考试也就是三百来分，这怎么可能？”

“不会他提前知道题目了吧？”有老师怀疑道。

“应该不会，这套试题在考试前一天才发到我们这里，并没有拆封的痕迹，并且为了一次联考去买题，不至于！”欧阳芸芸回道。

“也是，一次联考而已！又没有什么特别的参考价值，确实没有必要。”那老师赞同地说道。

其他各科老师纷纷表示有机会要见一见这个满分的全才。

周圆笑着回道：“等下我把他叫过来就行！”

在门口吃完晚饭，同学们再次回到教室，准备上晚自习。

肖易刚坐到自己的位置上，系统提示响起。

“恭喜您完成任务：学渣的反击，全市联考成绩超过朴正欢，任务评价完美，奖励十万华币，脑芯！”

“脑芯：一种生物芯片，可以缓慢开发脑域，并可将电子类书籍直接输入记忆，并归类推演。”

看到脑芯的介绍，肖易眼睛瞬间亮了起来，这样的话，就不用那么一本本地去看图书馆内的书籍了。

为了能保存更加长久，很多书籍都有电子版的，包括一些报刊杂志之类的。

所以肖易只需要去看那些没有电子版

的书籍就行，其他直接通过电脑将那些电子版的图书输入自己的记忆便可！

就在肖易暗喜的时候，班主任周圆走进教室。

按照众位老师们的手速来说，今天晚上联考成绩肯定会出来。

所有人都在小心翼翼地观察着班主任的脸色，毕竟这次联考试卷难度很大，没有任何一个人能保证自己考出一个好成绩。

但他们很快就发现班主任的脸色有些奇怪。

惊喜中带着一丝疑惑。

周圆走到柳如雪旁边，对着里面正在发愣的肖易，说道：“肖易，跟我来办公室一趟。”

肖易还在研究系统奖励给自己的脑芯，周圆的话将他拉了回来。

如果是之前，发现肖易发愣，周圆早就开始训斥了起来。

但是现在，周圆感觉肖易是在思考什么难题而发愣吧！

“好的。”肖易平静的起身回道。

周圆带着肖易离开了教室，但教室里炸锅般议论了起来，出奇的是，班主任竟然没有像往常一般杀个回马枪！

“老班怎么把肖易叫了出去？”

“还能是什么原因，肯定是这次联考考得特别差！”朴正欢笑着说道。

柳如雪扭头瞪了他一眼，说道：“你考得好，能考五百分吗？”

一句话将朴正欢堵哑火了！

这次的考试就连柳如雪都没有信心那五百分，他就更不行了！

“哼，就算不能考五百分，那至少也比肖易强！”朴正欢回道。

“五十步笑百步！”柳如雪回道，然后不再理会朴正欢。

“哼，这次座位我调定了！”朴正欢暗道。

“肖易，这次全市联考，你感觉怎么样？”周圆在去办公室的路上问道。

肖易愣了下，瞬间就反应了过来，肯定是成绩出来了，所以老班的表情才如此奇怪。

“还行吧！有点难度！”肖易回道。

周圆抽了抽嘴角，暗道：“这叫有点难度吗？全校除了你最高分才487分！”

不过想到肖易的分数，周圆又无奈地

摇了摇头，他这么说也没啥毛病，毕竟都能考满分，对他来说应该也不算有太高的难度。

说话间，周圆带着肖易来到了办公室。

办公室的老师全部都好奇地盯着肖易！

肖易感觉自己就像是一只动物园的猴子，于是笑着开口道：“各位老师，我脸上有花吗？”

老师们愣了下，然后纷纷笑了起来。

“你脸上没有花，他们只是想看看考满分的同学长成什么样子。”欧阳芸芸笑着说道。

肖易看到她立刻便认出她是监考自己语文考试的监考老师，笑着回道：“还能长三头六臂不成？”

这下大家都笑了起来，看向肖易的眼神中都流露出一种欣赏，毕竟不是哪个学生都敢跟老师这么开玩笑的。

“周老师，你们班什么时候出现了这么一个宝藏男孩，你藏得够结实啊！”秦青云也笑着打趣道。

周圆无奈苦笑：“我怎么知道，要问肖易，他自己藏得深啊！”

这下众人再次看向肖易，周圆问道：“你平常只考三百多分，是故意考那么差的吗？”

“也不算，可能不是特别重视吧！”肖易只能胡掰瞎扯。

“怪不得！”众位老师深以为然，任谁都不会相信一个倒数的学渣能在一个月内变成学霸，这不符合逻辑。

除非他一直伪装成为一个学渣，那就合理了。

众位老师自己脑补了一切，肖易都省得解释了！

一名数学老师拿出那张全市联考的试卷，指着最后一大题，说道：“能跟我说说你的解题思路吗？”

此话一出，所有的老师都围了过来，虽然脑补了肖易学霸的身份，但是眼不见总感觉不实。

肖易自然明白那数学老师的意思，大方地拿过试卷，说道：“这题我有两种解题思路，我先来说第一种，也是最普通的解法，利用辅助线作全等三角形，再利用一次相似等比，求出答案！”

肖易一边说，一边在试卷上写着。

“但是我认为这一种解法太过繁琐，辅助线不容易想到，所以我更倾向于用第二种方法！”