第53章 文物保护小能手

【超级无敌机甲霸王】为人很坦荡，上来直接露脸了。

还真是个学生。

他脸长长的，头发贴着脑门，有点像蜡笔小新里的阿呆，但是没有流鼻涕。

“何老师好，我今年小学六年级。”

“你也玩收藏吗？”何涛问道。

他还记得之前那个玩陪葬品的小孩。

现在零零后都是老登了，10后才是古董界的明日之星。

不过这位小学生情况不一样，他摇了摇头说：

“我不玩，但是我爷爷玩。”

“何老师，我看了你两天直播，我觉得你懂很多文物保护方面的知识，好厉害啊……”

【谁家小屁孩？】

【这是何老师的儿子吧，吹自己亲爹都不脸红的】

【小孩子说的全是反话】

【现在知道说何老师好的人，是什么水平了吧？】

【以后谁再吹主播，谁就是小学生】

“谢谢你啊，我也觉得自己很厉害。”

何涛非常坦然的收下了小学生的赞美。

虽然对方名字很中二，但人品不错的，起码拥有诚实这种美德。

“你今天要鉴定什么呢？”

“是替你爷爷鉴定吗？”

“是啊。”小孩子点点头，伸手不知道从什么地方，摸出来一块青铜器的残片：“老师你先看看这个。”

“这是老的吗？”

“靠近一点，我看看上面的纹饰……”

“不错不错，锈色看起来是对的，应该属于商周时期的青铜器。”

“不过太小了，看不出来属于是什么东西。”

“商周的？那应该没错。”

“何老师果然有水平，你再看看这些。”

小学生还会卖关子，听完何涛的初步判断，才把他爷爷完整的收藏展示出来。

【卧槽！！！】

【这是人类的收藏吗？】

【应该超过十件了】

【小伙子家底殷实啊，这堆青铜器够你们全家吃一辈子牢饭的】

【盗墓贼的孙子是吧？】

何涛也被视频那头突然蹦出来的画面，吓了一跳。

五个纸箱子摆在地上，每个箱子里都至少有一件完整的青铜器，有鼎、鬲这样的重器，也有爵、斝（jia）一类的小件。

还有一个竹篓里，塞满了青铜器碎片。

“这都是你爷爷的收藏？”

“是的，从我有印象起，就一直放在家里。”小学生点点头：“我之前拍照在网上问，他们

都说我爷爷是国宝帮。”

“让我多给他买点脑白金。”

“但是我感觉我爷爷应该不是国宝帮啊，他没说过这些是国宝，反而说是破烂……”

何涛听出来了，小学生还挺郁闷的。

被网友搞心态了。

他正面肯定了小学生的说法：

“你爷爷绝对不是国宝帮，他是地地道道的老前辈。”

“来，你拿起那个两边有花纹的杯子，给大家展示一下。”

“这个吗？”

“对，就是它。弹幕里的国宝帮看清楚啊，这件东西，有60%以上的概率，是三星堆的文物。”

“还有40%，是同一时期巴蜀周边遗址的东西。”

“看这锈色，这纹饰，这才叫真品！”

“我觉得就是三星堆的。”小学生斩钉截铁回应道，他解释说：“因为我们这边离三星堆不远，是同一个市。”

【本直播间最硬的货出现了】

【熊孩子知不知道三星堆什么概念啊？】

【这是要把自己爷爷送进去】

【警察可以出动了，绝对有问题】

【真三星堆？国宝啊】

【别说，这纹饰确实像三星堆的】

“那就对了。”何涛点点头：“这种纹饰和造型，属于比较开门的三星堆文物。”

“不过离国宝还是有点距离。”

很多人有一个误区：三星堆的真品，全在博物馆里，市面上的都是假的。

但其实民间还是有高人的。

远的不说，就最近十几年，当地就有好几次修水渠发现文物，大家分一分、直接跑路的情况。

文物部门确实会追回一部分，但说能全部追回来，那也是唬人的。

只不过流传在外的东西，基本没有国宝。

甚至一级文物都很少。

相比于这些二三级的文物，何涛其实更关心另外一个问题：

“小朋友，我感觉你对这些东西蛮自信的。”

“你连麦我，是要干嘛？”

“让我帮你报警吗？”

“不是，我是想请何老师帮我分析一下。”小学生不慌不忙的说道：“你说，这些东西，有没有可能是我爷爷，盗墓盗来的？”

“额……很有可能啊。”

“不过我们一般不说盗墓，官方的说法叫盗掘古文化遗址、古墓葬。”

既然是和学生沟通，那就要严谨一点。

何涛直接照搬了法律条文上的罪名。

“那……”

“老师

你觉得，我应该举报我爷爷吗？”

“我跟他说，让他去上交，他让我一边玩儿去，根本就不把我当回事。”

【爆孝如雷，家人们】

【胸前的红领巾藏不住了】

【小孩你别干傻事】

【问何老师干嘛？他巴不得盗墓贼进去】

“你这个想法，有点厉害的。”何涛佩服的说道。

盗墓不算重罪，最高也就无期。

感觉小学生就是单纯的想大义灭亲。

“我不能帮你做决定。”

“不过我可以帮你分析一下，如果你爷爷真的盗了墓，或者说是挖到文物但是不上交，自己私藏。”

“他判几年，咱们先不管，反正你都已经大义灭亲了嘛。”

“对你来说，你大概率会被授予【文物保护小能手】的称号，文物部门会给你发证书，还有小红花。”

“然后就没了。”

“证书有什么用吗？”小学生问道。

“没用，单纯的放在家里比较好看。”

“哦，可是，我觉得保护文物，人人有责……”尽管得知没有奖励，但是小学生的信念没有动摇。

“道理是这个道理。”

“不过你以后可能就考不了GWY和当兵了。”

“为什么呢？”

“因为你是文物保护小能手呀。”

【没毛病，你太能了，所以不能考GWY】

【大义灭亲之所以为人称道，就是因为带来的后果一般人不愿意承受】

【何老师说到点子上了】

【这小孩子能理解吗】

“何老师你说的我不太懂。”小学生摇摇头，指着那些青铜器说：“你是说，这些东西，我不用管吗？”

“会不会不好呀！”

“你非要管的话……咱们直播间，有巴蜀地区文物局的工作人员吗？”何涛对着直播间的观众问道。

“有的话，私信一下我。”

“小朋友，你等下也私信一下我。”

“我找人帮你们牵个线，看能不能在不把你爷爷送进去的情况下，把这些文物处理好。”

何涛的想法很简单，那就是尽量避免一场家庭惨剧。

可能是有人和他想到一起去了，下一位连麦的宝友，还真就是巴蜀当地文物部门的。

“何老师，我终于连上你了。”

“你还记得之前，你指导人盗墓的事吗？”

对方来势汹汹，不过何涛完全不慌：

“我指导的太多了，你说的是哪一次？”