第二十五章：中南大学的内部会议（3K中章求追读，求月票~）

星城，CPHO全国中学生物理竞赛阅卷结束后的第二天。

在酒店休息了一晚后，中南大学物理学院的李维民教授一大清早就迅速赶回了学校。

下午，中南大学行政楼的三楼，特殊人才引进评审会议室中，弥漫着一种不同于学术讨论的严肃气氛。

椭圆形的会议长桌旁，坐着分管本科教学的副校长、教务处处长、招生办公室主任、物理学院院长，以及风尘仆仆赶回来的李维民教授。

窗外是初夏葱郁的校园，但室内的焦点却集中在李教授面前那份薄薄的、却重若千钧的材料上。

一个学生CPHO全国中学生物理竞赛的初赛试卷复印件，以及李教授亲笔撰写的长达五页的《关于提请破格录取CPHO考生韩启同学的情况说明与潜力评估报告》。

“李教授，你是我们学校的资深教授，学术眼光我们绝对尊重。”

会议室中，招生办主任王主任扶了扶眼镜，率先开口，语气温和但带着程序性的谨慎。

“这份报告，我们仔细看了，这位韩启同学在物理竞赛中表现出的天赋，尤其您重点分析的这种...‘研究前瞻性思维’，确实令人印象深刻。”

“但是....”

说到这，他话锋一转，指向手边的《中南大学本科特殊人才选拔与录取实施办法》，接着说道。

“咱们中南大学虽然有破格录取，但同样有对应的界定标准和程序。”

“对于高中生而言，通常适用于已参加国际奥林匹克竞赛（IPhO）的学生，或在全国决赛（CPHO决赛）中进入国家集训队并取得突出名次的学生。”

“而你提名的这位韩启同学....目前只是通过了初赛，即便他复赛发挥出色，距离‘破格’的硬性标准，还有一段不确定的距离。”

话音刚落，教务处那边的司主任就接着补充道：“维民，我理解你爱才心切。”

“这些年我们也破格录取过不少的竞赛尖子，但现行的规则，很大程度上是为了公平和规避风险。”

“老实说，单凭一份初赛试卷，哪怕解答再精彩，也很难作为颠覆既有规则的充分依据。”

“其他优秀考生怎么办？如果每个阅卷老师都为自己看中的学生申请破格，招生秩序如何维持？”

似乎是早已预料到这些质疑，李维民教授并没有急于反驳，而是将韩启的试卷复印件推到桌子中央。

“王主任，司主任，刘校长。”

说着，他的目光先后扫视了招生办的王主任，教务处的司主任，最后落到了学校的刘副校长身上，沉稳而清晰的开口道。

“我们今天讨论的，不是一个简单的‘竞赛高分学生’！”

“而是在评估一个罕见的、可能打破常规培养路径的‘苗子’！”

“规则的存在是为了保障整体公平和选拔效率，但规则的缝隙，不正是为这种‘异常值’留下的吗？”

说到这，他停顿了一下，紧接着指向韩启的

解答：“不仅仅是我，我找了咱们物院的数位教授，包括周院长在内，一起看了这份解答。”

“我们一致认为韩启同学解决这道难题的方法，不是更熟练地运用我们教给学生的常规技巧，而是自主选择并构建了一个更优越的物理框架（特殊参考系）。”

“这就像所有人都在用给定的工具拆解迷宫，他却自己找到了一条从空中俯瞰的捷径。”

“这展现的不仅仅是知识储备和熟练度，更是独立的物理建模能力和深刻的对称性直觉！”

“这种物理研究的核心天赋之一，放到任何人身上都是可遇不可求的！”

坐在李维民的身旁，物院的周院长周升荣也点点头，接过了话题继续说道。

“维民说的不错，我见过很多的天才学生，但从未见过一个十七岁的高中生，在高压的竞赛环境下就已经开始审视题目模型本身的边界和局限性。”

“这的确是我们不容忽视的天才。”

会议桌对面，招生办的王主任皱着眉头道：“但是仅仅是因为一道题目的解答，就破格招收他，这是不是有点太夸张了？”

停顿了一下，他紧接着看向李维民教授，继续道：“现在讨论破格招收他是否有些太早了？”

“我们完全可以等这位韩启同学参加完CPHO的省赛，国决后再来讨论这件事，毕竟时间尚早，不确定性因素太多了。”

听到这话，李维民都气笑了。

他拍着桌子道：“还等省赛国决？我可以百分百的跟你们说，韩启绝对会杀入明年的国集队，甚至是代表国家出征IPHO。”

“等到了省赛国决，咱们学校还有什么优势？”

“人家早就被清华北大和其他的学校盯上了！你觉得那个时候我们还能招揽到他吗？”

深吸了口气，他抬起头，目光扫过在座的每一位领导：“我们大学的物理本科教育，乃至研究生教育的核心目标之一，不就是希望能培养出具备这种思维和能力的研究者吗？”

“而现在，我们已经遇到了一个在入门阶段就已经展现出这种思维雏形的学生，却要因为‘他尚未在后续赛程中证明自己符合既有规则’而犹豫，甚至可能错过？”

对面，分管教学的刘副校长一直沉默地听着，此时终于缓缓开口道。

“李教授，您的分析很深入，不过王主任的顾虑也很现实。”

“破格录取的确事关重大，需要确凿的、公认的‘硬成绩’作为支撑，以服众，也规避日后可能存在的争议。”

“这位韩启同学的初赛成绩很优秀，但仅凭一份试卷的‘答题风格’就破格，说服力……恐怕在校内外都难以充分。”

对面，李维民似乎就在等这句话，他紧随其后从包里又取出几份材料。

“刘校长，各位，我明白‘硬成绩’的重要性。所以，在来之前，今天上午我特意做了一些额外的功课。”

“我先咨询了几位参与复赛命题的同事，向他们描述了韩启这种独特的解

题思维特点，也将韩启的解答发给他们看了。”

“而他们的反馈是，这种思维层次，在历年CPHO复赛乃至决赛中，都属于极其罕见的特质。”

“一旦他在省级复赛中稳定发挥，进入国家集训队几乎是板上钉钉的事情。”

“而到了国家集训队层面，他这种超越单纯解题的物理洞察力，将使他成为冲击IPhO金牌的极具竞争力的选手。一旦到了这个阶段，我们还有什么优势吗？”

“现在的优势，是我们破格招收，在他‘完全兑现’天赋之前，进行一场有依据的‘投资’！”

“只有这样，才有那么一些可能提前招收到韩启同学！”

会议室中安静了一会，坐在对面招生办王主任面对固执的李维民有些头疼。

他思考了一会，开口道：“即使如此，李教授，流程上……我们是否可以先给予他某种形式的‘承诺’或‘优惠’，”

“比如降至一本线录取，而非完全绕过高考的破格录取？这样既能表达我们的诚意，也能在规则内操作。”

听到这话，李维民摇了摇头，语气坚定地说道：“王主任，虽然我还没能了解到韩启的平时成绩。”

“但我可以说，一本线对于这样的学生来说，几乎没有任何挑战。更何况他还是长郡的学生！”

“我们需要展示的，是中南大学对顶尖物理人才最高规格的珍视和毫不犹豫的决心。”

“破格录取本身就是一个强烈的信号：我们识别出了你的非凡之处，并愿意为你打破常规。”

“这不仅能吸引韩启，更能向全国的优秀竞赛生和他们的教练传递一个信息——中南大学物理学院，有眼光，有魄力，敢于为真正的天才提供最快捷的通道！”

对面，刘副校长沉默了一会后，手指轻轻敲击着桌面，思索了一会后开口道。

“规则的刚性需要维护，但为特殊天才开辟通道，也是规则存在的应有之义。”

“这样吧，我们走一个‘特别评议’程序，由维民牵头，组织几位行政处的老师去收集和调查一下这位韩同学的试卷、以及能收集到的其他材料。”

“比如平时成绩，实验报告，进行闭门评估，并形成一份详细的、负责任的学术潜力鉴定报告。”

“如果判断一致认为其潜力远超常规优秀生。”

“那么，我们就以‘具有特殊学术潜质的拔尖创新人才’为由，启动破格录取预案，提前将这位韩启同学招收进来！”

听到这话，李维民心中一块石头稍稍落地。

虽然说这并非最终胜利，但已是打开了一扇最关键的门。

毕竟作为一名大学教授，他很清楚让一个严谨的行政体系为一份试卷上的思想闪光而冒险，需要足够坚实的台阶。

现在，这个台阶已经铺下。

只需要等待他前往长郡中学就足够了。

希望这次过去，他能够顺利的将韩启招收入中南大学！

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