第51章 聪明的主任（月底了，还有票票的别浪费呀！）

这个方案，是陈琅早就想好的。

刘亦非的学习天赋是毋庸置疑的。

15岁就能考入BJ电影学院。

与其以后让人怀疑她学术造假，干脆把这个学习进度加快。

直接从小学跳到初中，然后学完初高中课程。

这从小树立起来的学霸人设，再没人会怀疑了吧。

校长听完陈琅的方案，陷入了纠结。

陈琅这个方案确实是最优选。

但对于学校来说就差了点意思。

推荐，和培养，那意义差的就不是一点半点了。

可这话他也不好说呀。

副校长心里有点急，看了眼主任眼神闪烁。

主任自然清楚领导的心思，他看了眼两张试卷。

看到刘亦非试卷上的涂改，脑中灵光一闪。

“陈琅同学。”

主任看着陈琅，笑眯眯的很和蔼。

“这个方案，听起来不错。”

“如果是你自己跳到初中，乃至高中，都没问题。”

“但刘亦非同学，也跳到初中的话，可能不太妥当。”

主任看了眼刘亦非，指着那张试卷，态度恳切。

“你看，虽然她的学习确实很好。”

“但初中的难度和小学是不一样的，而且她年龄还小，未必能跟得上初中的进度。”

陈琅眉头一皱，又很快松开。

主任这话虽然有学校的盘算在里面，但也不是没有道理的。

副校长见陈琅的表情松动，立刻给主任使了个眼色。

主任心领神，继续劝解。

“你是个懂事的孩子，我们学校对于你愿意帮扶姐姐成长，也是格外的欣慰。”

“你看这样行不行。”

“你和刘亦非同学先跳到六年级，巩固一年。”

“明年，学校给你们推荐免试升到七一中重点初中。”

陈琅看了眼主任的地中海发型。

果然，聪明的脑袋……

副校长默默地给主任点了个赞，也跟着捧哏。

“对对，陈琅同学你想啊。”

“刘亦非同学现在跳到初中不是不行。“

”但她毕竟年级还小，勉强去读，也只能算中等水准。”

“要是再巩固一年，我相信凭她的天赋，肯定会是名列前茅的尖子生。”

“这对你们未来读高中，大学，都是有非常大的好处的。”

两位学校大领导一唱一和的，把心思都写在脑门上了。

陈琅哪会不知道学校的想法。

这是看自己在意刘亦非，想要用她来绑住自己，在小学多留一年啊。

自学成才的天才，固然厉害。

但如果这个天才是由他们鄱阳街小学，亲手培养出来的。

那意义，就完全不同了。

让两人在学校里，多待一年。

就意味着，学校的履历上可以多写上一年的培养经历。

知道归知道，不过他确实动摇了。

他转头看了一脸平静清冷的刘亦非。

这丫头已经不急了，反正不管哪里读，只要两人不分开都一样。

陈琅也没再纠结，为了媳妇，一年就一年吧。

这样算下来，十四五岁考大学。

得，又回到了原有的历史轨迹了？

心里念头闪过，面上他点头同意这个方案。

“那就听校长和主任的安排。”

副校长和主任欣喜地对视了一眼。

“好好，这才对嘛。”

“不过，跳级不是小事，需要经过教育局的审批。”

“这样吧，陈琅同学，你先和刘亦非同学回家。”

“把这件事跟你们的家长，好好商量一下。”

“我这边也会马上开会讨论这件事。”

“明天你来学校，给我一个答复。”

“好的，校长。”

副校长又转头对李雪老师叮嘱。

“李老师，在正式的跳级手续办下来之前，这两个孩子的家庭作业就不用布置了。”

“好的，校长。”

副校长交代完，准备离开。

陈琅却喊住了他。

“校长，我还有一个小小的请求。”

“哦？你说。”

“既然不用做作业，那在上课的时候，我可以看自己的书吗？”

副校长没有丝毫不耐，笑着点头。

“当然可以。”

“我很好奇，你这个年纪都在看些什么书啊？”

陈琅随口回应。

“最近在看一些关于高等编曲理论的书，还有张汉熙教授编写的《高级英语》。”

“偶尔也看一些世界名著，比如战争与和平，或者百年孤独。”

这几个书名让在场的三个成年人，再次陷入了沉默。

高级英语？

这个年代，英语绝对是一门高精尖的学科。

别说是小学生了，就连很多大学毕业生，都说不出几句完整的英语。

英语老师，那更是稀缺资源。

整个鄱阳街小学，也只有两名英语老师，要负责三到六年级，十几个班的全部课程。

这已经算是顶尖名校的配置了。

普通学校依然是初一才正式开课。

没办法，厉害的英语人才都想着往国外跑，或者去外企拿高薪。

根本没人愿意来小学当老师。

副校长深吸了一口气，强迫自己不那么激动。

他看了一眼旁边的教导主任。

“去，把王老师叫过来。”

很快，一个三十多岁的女老师，就走了进来。

她就是学校仅有的两名英语老师之一。

“校长，您找我？”

“王老师，你来一下。”

校长指了指陈琅。

“你跟这位同学用英语交流几句。”

王老师愣了一下，但还是点了点头。

她走到陈琅面前，露出一个职业的微笑。

“Hello， what’s your name?”

她的发音，带着一股浓浓的武汉口音。

“My name is Chen Lang， nice to meet you.”

陈琅的回答流畅又自然，一口纯正的美式发音。

这让在场的所有人都愣住了。

周老师的脸上更是露出了一丝羞愧的表情。

她又试着用英语问了几个更复杂的问题。

关于天气，关于爱好，关于家庭。

陈琅对答如流。

甚至他还会主动抛出一些问题，来引导对话。

王老师停了下来，看着副校长苦笑着摇了摇头。

“校长，我……”

“他的英语，说得比我标准多了。”

“发音非常纯正，词汇量也很大，语法上没有任何错误。”

“我觉得……我的口音在他面前，显得有些……丢人。”

她又转头，看着陈琅忍不住问。

“同学，你是跟谁学的英语？”

“是家里请了外教吗？”

“没有。”

陈琅摇了摇头。

“我是跟着一套叫走遍美国的磁带学的。”

他指了指旁边的刘亦非。

“我姐姐的单词量也很大，虽然还不能流利地交流，但大部分的单词她都认识。”