第117章 上学后续

每一个人都是自私的，都希望自己的利益能得到保护，都希望自己能比别人幸运，都希望自己被他人重视和尊重，哪怕是在表现的无害和善良，在这一点上也一样，所不同的不过是表现强弱程度有区别而已，所谓真正的圣人，老实说，真是找不出几个来，即使是历史上所谓的圣人，也不能说就没有一点残缺。

这其实很能理解，毕竟每一个人看事儿的角度不一样。不同的角度，自然就有不同的想法，不一样的利益关注点，自然也会产生不一样的感官情绪。就像是这一次的教学问题，或许有很多人感觉陆大郎几个有点过分，有点强迫老肖的味道。

可老肖自己知道，这并不是事实，特别是陆大郎，他更多或许有一种自己的伙伴被人抢走，重视一个认识不到几天的所谓的小舅子胜过一起经历过狼群，共同历经生死的伙计，是一种友情被不重视的别扭。

至于那些老兵则是多少有点军人情节，以往他们尊重老肖，就像是尊重自己同袍，老肖自己不说，他们就什么都不提，绝不强求。可真有人冒头了，他们若是不敞开来说自己的想头，那就是自己这个村子的整体团结性出了问题，是不拿老肖当自己人，这不是好战友，好同袍的该有的态度。

或许这么说很多人未必理解，感觉怪的很，逻辑上很匪夷所思，可老肖却懂，因为他曾经也在那样的氛围中生活过，知道团体，整体这个词对这些人有多刻骨铭心，所以他不在意这些人的态度，甚至更能从他们的角度去想，去反思自己的所作所为。

再说了，即使只是邻里，即使只是朋友，难道就不需要相互协调，相互妥协，相互磨合？生活本就如此，没有谁是太阳，需要所有人都围着你来转对吧！学着从对方的角度去看，很多事儿就能想通了。

老肖对这个村子付出的多嘛？是的，很多，那么这些人对老肖呢？付出的难道就少了？不，一样很多，他的杂货铺一天到晚开着，可他自己并不是时时刻刻都在的，在这样的情况下，他的铺子却依然能做生意，银钱上也从没有出过岔子，为什么？因为村子里只要是有空闲的，都会义务帮着看铺子，连着收钱什么的都一并干了，没有人多那一分。

码头的食肆更是如此，不管是水缸里的水，还是门口的清扫，都是走过路过的人帮着干的，没让他操心过一分，有了生意还帮着照顾，帮着喊人，连着这些村民打猎的时候，遇上他用的上的猎物，也会帮着打回来送过来。他家的三个孩子出南面的石墙晃悠，安全上也从不担心，因为巡逻的人会帮忙看着，遇上有什么不对，也会第一时间将孩子带回来。这些事儿没人要求他们干，可这些人就是这么干了，因为在他们的心里，他们是一个整体，是关系很好的邻里，相互帮助是应该的。

这样的关系，这样的和睦，说真的，比有些亲戚什么都亲近。这样的情况下，他们在感觉你不为难的时候，提一些带着几分赖皮的要求，你能生气？真客气了，那才显得生分呢。这样的相处之道，或许都市中的人未必能理解，可谁让老肖本身就是小地方山里人呢，他懂的很，因为曾经在老家，也有类似的情况，当年他家媳妇跑路的时候，若非有村子里的人照顾，他家儿子在他没有回家的那几日，还不知道怎么过呢。他爹妈生病的时候，急救什么的，若是没有那些邻里，他那是连个帮手都寻不到。远亲不如近邻，这句话在他的成长过程，生命之中从来都不是什么虚言。

也正是因为如此，当老肖真正沉下心，开始为这些人的学习考虑的时候，做的那是相当的到位。可惜他这里到位了，别的地方依然在出问题，比如这些大大小小的学生们的知识接受度的问题。

不是每一个孩子都是聪明的，也不是每一个人都能沉下心学习的。

老安家的山药，或许是因为年纪还不大，或许是因为回去要当小老师，或许他真的很聪明，所以这三字经什么的，学的真心不慢。不过是三天的时间，就死记硬背的背下了正本书，虽然这书确实薄了点，可这样也已经很了不起了，让老肖忍不住感慨，这娃要是生在小富之家，有个靠谱的老师，从小开始学习的话，那说不得真的有考上功名的可能。可惜了，他是山民的孩子，天生在这上头就属于弱势。

寒门出贵子听着很激励人心，可真做起来真的很难很难，做到的又有几个？就是大文豪苏东坡，不也到了年近三十才科举登第嘛。人家那好歹还是生在最重视文教的宋代，有官府出资的免费书院读书，有饿不死的基本条件在，都还是那么艰难和漫长，更不用说这些山民了。

至于村子里的孩子？小的或许好些，即使顽皮的，也被大人教导着知道机会不易，多认真几分。可大些的多半都是家中主劳力了，有多少时间和心思能用在学习上，能保证按时来看字，保证以后大致能认得出来就不错了。写字？地上划拉的算不？若是用笔墨写到纸上，那不管大小妥妥全是鬼画符。没几家舍得花这些钱。反正他们也没有科举奢求。

甚至有些觉得现在日子也挺好的，见识上不够长远的，连认字都只是随大流，现在记住了，谁知道过上十天半个月的还能剩下多少。甚至有些脑子本身就不聪明的更是如此了，估计老肖教一个冬天，也就能学会认自己的名字而已。

至于大人？他们倒是想多用心，可养家糊口的重担让他们分不出多少心力，而年级大，心思杂，也让他们事倍功半，效果更是可怜的很。

可即使这样，整个村子里人的心气也一下子很有些不一样了，感觉自己似乎比以往的自己高了不止一个档次，出门去城里的时候，还像模像样的往人家的牌匾上看，哪怕是认出一个字，也会嘚瑟的和周边的其他人炫耀几句，就好像已经成了什么了不得的人物一般。

“这个字我认识，这是天。”

“四个字就认出一个，还这么高兴。摸摸看，下巴乐掉了没有。”

“你这是妒忌我，你刚才没认出来。”

“傻了吧，一共才几笔？还能认不出？我这是不和你强，走了走了，好些人都朝我们看了，我总觉得这眼神怪怪的。”

“那是他们妒忌我们。”

“妒忌你个头啊，人家都笑我们了，你看，那边那个穿青衫的，看着就是个读书人。人家要妒忌你？”

……

“咦，那边是衙门的布板，走咱们去看看，那里字最多，看看能认识几个。”

“别去了，那一堆堆的文章，好多字呢，就是真认出几个，咱们连不到一起，也不知道说啥。”

“那，那咱们去买东西吧，我那九九表都背熟了，以后算账绝不会让人坑了。”

“活这么大的岁数，买点油盐酱醋的东西，还能弄错？你这么大难不成活到狗/身上去了。要我说，那九九表，用在咱们大军拔营，算计粮草的时候最好用。”

“唉，这是学的晚了，这要是早学了，这会儿说不得都能混个九品的官职呢。”

“别美了，就你，老肖那石头上写的字都超过四十个了，你认会了几个？超过十个没？就你这点本事，连半瓶水都不到就瞎晃荡，谁敢用你啊。”

……

“我觉着今年咱们家春联啥的，要不自己写？我凑过了，我认识的那二十多个字能凑出两句来，你看啊，冬雪将去，春日将暖，怎么样？”

“咦，还真可以啊。听着不错。”

“就是，你不看看你男人是啥人，比那帮子脑子里头装石头的强多了。”

“可是爹，人家横批才用四个字，对联一般字都多一些的。你边上写了这个，那横批咋办？”

“啥，啥，啥？有这规矩吗？我怎么不知道？没有的话，就用这个了，再说，谁说没横批了，咱们家有啊，我都没说完呢，横批，横批……横批就是：新年，两个字，正好搭配。”

……

类似的事儿村子里那是层出不穷，还有好些居然还跑到老肖这里来炫耀，弄得老肖都有些哭笑不得了，忍不住再次提醒这些嘚瑟的有些昏头的老兵们，赶紧的，还是去找个老儒生来，既然学习气氛这么浓，也不能就这么荒废在他这个半吊子手里，大人或许没什么，凑合着也没问题，可孩子呢？这些日子他也统计了一下，村子里的孩子即使基本都不是什么做正紧读书人的料。可真认真学，并且能学进去的人还是不少的，若是能给他们一个正紧读书的机会，将来哪怕是当个掌柜伙计呢，这以后也算是出头了，特别是这些孩子基本还是属于拖油瓶的情况下，这是给了他们将来有了弟妹之后，不用在这些重新组合的家里地位尴尬的绝佳出路。

全面普及教育，听着有点玄乎，感觉在这个时代不可思议，可按照他们目前这样的模式进行，那么也未必做不到不是嘛。

矫情点说，人总要有梦想，没有了梦想，和咸鱼有什么区别？这会儿村子里人的梦想就是识字啊！