引子

（本书中的人物、历史事件、故事背景均为杜撰，读者们看看就可以了，不需要较真，以后不再做解释。）

在一个没有历史记载的时期，神州大地中原以北的森林、山川连绵万里。山林茂密，灌木横生，勾勒出一幅幅完美的画卷。

这里有座山，叫“映霞山”。高耸入云，山脚下原本青青的石苔，现在已经铺上了薄薄的一层雪……。虽然已是黄昏，远远望去，依然可以分辨出那曲折的山路。

这座是这方圆百里最高的山！站在山顶上可以看到飘渺的云雾，朦胧的树林，宛如少女羞涩的脸庞，让人遐想连连。又宛如王母的蟠桃盛会上，仙女们轻歌若舞。罗依似烟尘轻漫，飘带似云雾漫舞。如隔纱观火，似梦似幻，不觉间让人感慨世间竟然能有此美景！

山下有个小村子，村里的人把这座山叫做“映霞山”。并不是村子的人多么有文化，相反，他们识字的不多。也就是在几年前，村里来了一位算命的先生，说是走进山里迷了路。找了好些天也没有找到出去的路，不知不觉就走到了这里。山里人都很纯朴，他们告诉先生，他们祖祖辈辈都住在这里，从来没有人走出过这个大山，不是他们不想出去看看外面的世界，而是觉得没有必要花那些心思。在这里，虽然清苦，但大家过得都很开心。种种庄稼，打打猎。闲暇时，一起坐下来聊聊天，看着旁边打闹的孩子，也是一件很幸福的事了！如果先生实在找不到出去的路，就住下来……

就这样，这个算命先生就在村里住了下来。从那以后，算命先生就成了这个村子的教书先生，每天教孩子们读书认字。“映霞山”也就是从这时候有了名字。

时间过得很快，一晃六年过去了。算命先生的头发披上了银霜。正当夜幕降临的时候，算命先生轻轻咳嗽了一声，对着正认真的默写着生字的孩子们说道：“好了！今天就先到这里。下课了，都回去吧。”

顿时，原本安静的学堂热闹了起来。与其说是学堂，倒不如说是茅屋更贴切一些。这个所谓的“学堂”，就是在茅屋前架几块长板，做为书桌，而凳子就是青石。虽然简陋，但还是能给人几分“书香”的味道！

孩子们听到先生说下课了，都纷纷站了起来，齐声跟算命先生道别，三五成群向不远的村子走去。

算命先生脸上难得挂上了一丝若有若无的笑容，刚想转身进屋，突然站住脚，转身冲一个正在收拾笔墨的孩子唤了声：“方仕！”

“老师！”小男孩抬头应了一声。

算命先生微笑着扶了一下须说道：“吃过饭来我这里一下！”

“恩！”小男孩应了一声向外走去。

算命先生看着小男孩的背影，叹了一声，随即目光转向“映霞山”，眼中有些迷茫，有些伤感，还有那说不清，道不明的思念……“霞儿……你还好吗？！水灵，你是否已经……你们……过得都还好吗？！”

两行清泪悄悄地滑过他的脸夹，望着远处云雾缠绕的山，晚风轻拂着的树，在晚霞的映托下，幻真幻假，似梦而胜于梦……往事仿佛那山涧的溪流，溪溪沥沥地在眼前，在耳边挥之不去……